Психологическая помощь - консультации, семинары

Александрова Наталья

Руководитель проекта. Клинический психолог, психотерапевт, доктор педагогических наук специалист в работе семейных и организационных расстановок.
(495) 510-83-99

Крайнова Наталья

Дипломированный психолог, специалист по Гимнастике Мозга, сертифицированный специалист в работе семейных и организационных расстановок.
8 916 565-19-64

Желание иметь семью (тестирование взрослого)

На приеме женщина 34 лет, не замужем. У нее были долгие отношения с женатым мужчиной. Сейчас они расстались, т.к. клиентка хочет выйти замуж и иметь детей. Это для нее третья консультация. 

Проблема. Женщина хочет чувствовать себя более уверенной, чем сейчас, после недавнего расставания; у нее сильное  желание иметь семью и детей (до этого работала с другими тестами: полукруг и буква Я; линия и РОСТ).

Тестовый рисунок «Успех».
 
Терапевт: Скажите, что для вас успех? Считаете ли вы себя успешным человеком?

Женщина: В общем да. Я бы назвала себя успешным человеком. Ну, например, я недавно, 2 года назад, решила освоить вождение и купить машину я это сделала.

Терапевт: Это интересно, то есть вы не чувствуете себя на «обочине» жизни, я имею ввиду вы целеустремленный человек? 

Женщина: Ну да, думаю так можно сказать. 

Терапевт: Хорошо, какую цель вы хотели бы поставить перед собой сейчас? 

Женщина: Не знаю, можно ли это назвать целью, я хочу замуж и детей.

Терапевт: Предельно просто. Что вам мешало это сделать раньше? 

Женщина: Не знаю, что мешало. Я встречалась 10 лет с женатым мужчиной. 

Терапевт: Это большой срок. Вы что-то ждали от этих отношений?

Женщина: Ну конечно, я была молода, я влюбилась, совершенно не задумываясь о том, что он женат. Потом, конечно, были разные ситуации и его попытки уйти из семьи, которые ничем не закончились.

Терапевт: То есть он все время вас удерживал или вы ждали?

Женщина: Как ни прискорбно это признать сейчас, думаю, я ждала. Его все устраивало: молодая, привлекательная, сама зарабатывает, особенного ничего не просит. Мне сейчас даже не хочется вспоминать… Мы расстались, и я знаю, что у него уже новая любовница, моложе меня на 5 лет. Думаю, он будет жить как всегда, на два фронта, но меня это уже не касается.

Терапевт: Вы знаете, я слышу в голосе немного обиды.

Женщина: Да, обида есть, и больше она на себя, так как глупо было отдавать 10 лет непонятно чему. 

Терапевт: Вы же сказали, что любили этого человека, а 10 лет… у каждого свой срок — кто-то измеряет месяцами, кто-то годами.

Женщина: Пожалуй так. И что мне сейчас делать со всем этим?

Терапевт: Что вы имеете в виду? Делать с чем этим?

Женщина: Ну, я о том, что мне делать. Я не хочу ждать, я хочу уже иметь отношения, которые приведут к созданию семьи.

Терапевт: Что будет у вас нового, если вы будете замужем?

Женщина: Я буду радоваться жизни.

Терапевт: То есть если нет мужа, нельзя радоваться жизни?

Женщина: Ну, не совсем так. Я имею в виду, что буду себя чувствовать полноценно, смогу давать и хочу получать внимание, заботу и любовь и не думать о том, что человек в любую минуту уйдет. 

Терапевт: Да, сейчас понятно сформулировано.

Терапевт: Необходимо раскрасить буквы снизу вверх. Круг и буква не должны быть одного цвета, можно использовать два цвета, а можно все круги и буквы раскрашивать разными цветами. Когда будете этим заниматься, думайте о той цели, которую мы с вами проговорили, а именно о том, что вы готовы давать и принимать внимание, заботу и любовь. Задание понятно? 

Женщина: Да, это не сложно. Я конечно давно ничего не раскрашивала, но думаю, что справлюсь с заданием. 

Терапевт: Да, действительно быстро и аккуратно. Как вам было, когда выполняли задание? 

Женщина: Было спокойно и даже интересно, (улыбаясь) а будет что-то еще?

Терапевт: Да будет, еще одно детское задание, готовы выполнить?

Женщина (смеясь): Да, вы знаете, я все больше расслабляюсь.

Терапевт: Перед вами надувные шарики, выберите один, который вам больше нравится. 

Женщина выбрала желтый шарик.

Терапевт: А теперь надуйте его с этой же целью - давать и принимать любовь, внимание и заботу.

Женщина (надув шарик): А дальше что?

Терапевт: Вы прямо нетерпеливый человек, хотите все и сразу.

Женщина: Ну нет, я готова подождать, если нужно.

Терапевт: Мужчину придется подождать, здесь не «выдают» мужей, а задание сейчас закончим. Перед вами цветная бумага, ножницы, карандаш и клей. Посмотрите на рисунок на  вашем шарике, а теперь нарисуйте на цветной бумаге что-нибудь, что могло бы дополнить эту картинку и оживить ее. Вырежьте рисунок и приклейте на шарик, теперь будет понятно, что нового вам ждать. 

Женщина, недолго думая, к изображению цветов, добавила дом и 3 человечка.

Терапевт: Красиво и главное — точно знаете, чего хотите. Мне нравится, а вам?

Женщина: Да, мне тоже нравится, и я хочу забрать с собой, можно?

Терапевт: Да, забирайте, и пусть этот шарик висит у вас дома на видном месте, пока не сдуется.

Интерпретация по цвету. 

Буквы. Желтый - разочарование, несбыточность надежд. Красный - потребность в защите от возбуждающих факторов. Коричневый - потребность в снижении тревоги. Голубой (синий) - неудовлетворенность эмоциональными отношениями. Зеленый - желание освободиться от ограничений.

Круги. Зеленый - потребность производить впечатление и отстаивать собственное мнение. Синий - умение сопереживать, желание иметь эмоциональный комфорт и покой. Желтый - стремление к чему-то новому, еще не сформировавшемуся. Коричневый - потребность в снижении тревоги. Красный - потребность в защите от возбуждающих факторов.

Выводы и рекомендации. Работа прошла легко, без сопротивления. Это отчасти связано с самим тестируемым, который самостоятельно принял решение об изменениях и не пытался контролировать ситуацию. Для женщины это была третья встреча, и она уже доверяла терапевту, чувствовала себя в безопасности. Цель данной работы была следующей: гибко «оценить» опыт прошлого и направить свое внимание на настоящее и будущее, на свои потребности и возможности через работу с рисунком, что позволит зафиксировать образ желаемого и тем самым направить туда энергию (свое внимание). Цель была успешно достигнута.

© 2007 – 2012
«Студия Актив»